Pengertian dan Macam-Macam Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning)

by Nesaci
11 comments

Cooperative learning is the instructional use of small groups which encourage students to work together to maximize their own and each other learning structured, more prescriptive and directive it is (Johnson et al 1990)

Lie Anita dalam bukunya yang berjudul “Cooperative Learning” mengutip perkataan Roger dan David Johnson bahwa ada lima unsur model pembelajaran kooperatif yaitu : saling ketergantungan positif, tanggungjawab perseorangan, tatap muka, komunikasi antar anggota dan evaluasi proses kelompok

Kata kunci pembelajaran kooperatif adalah :

  • Tim
  • Pengelolaan Kerjasama
  • Keinginan untuk bekerjasama melalui pengerjaan serangkaian tugas dan penghargaan
  • Keahlian untuk bekerjasama
  • Interaksi yang simultan
  • Terdiri dari serangkaian tahapan yang berbeda dalam setiap model (Kagan 1992)

Tehnik-teknik yang dapat dipakai dalam pembelajaran model kooperatif learning adalah : Jigsaw, STAD, TGT (Slavin 1990) Write Pair Square, Think Pair Square, Inside-Outside Circle, Round-Robin, NHT, Two Stay Two Stray (Kagan 1992), Group Investigation (Sharan et al), Learning Together (Johnson et al 1990), Cooperative Controversy (Johnson and Johnson 1987) Murder – Mood, Understand, Recall, Detect, Elaborate, Review (Hythecker et al 1988)

Write-Pair-Square adalah salah satu teknik pembelajaran kooperatif dengan cara : siswa mula-mula bekerja sendiri, kemudian setelah itu mendiskusikan hasil kerjanya dengan temannya secara berpasangan lalu mereka membahas ulang pekerjaannya dalam kelompok yang terdiri dari empat orang. Terakhir siswa mendiskusikan pekerjaannya bersama-sama didalam kelas dipimpin guru (Kagan 1992)

Two Stay Two Spray adalah salah satu teknik pembelajaran kooperatif dengan cara : siswa mula-mula bekerja didalam kelompok, yang terdiri dari empat orang lalu dua diantaranya menjadi tamu ke kelompok lain untuk membahas dan mengecek hasil pekerjaan kelompok yang didatangi sementara dua siswa tinggal dalam kelompok untuk menerima kunjungan dari kelompok lain guna melakukan hal yang sama, setelah kegiatan itu siswa kembali ke kelompok asal dan terakhir mendiskusikan hasil kerjasanya secara klasikal.

loading...
11 comments
0

Related Posts

11 comments

rani February 26, 2012 - 5:32 pm

‘ bisa saya minta referensi p-enjelasan diattas..????

Reply
uul zekey sweet July 12, 2012 - 4:21 pm

ya

Reply
yaya July 31, 2012 - 9:39 pm

bolehkah saya minta referensi dari model pembelajarannya???

Reply
harun August 22, 2012 - 7:21 am

MINTA PENJELASAN DARI MODEL-MODEL PEMBELAJARAN YANG BAPAK SAMPAIKAN

Reply
samsul September 19, 2012 - 10:35 am

bisa referensi buku yang ada model pembelajaran Write-Pair-Square ga?

Reply
Riny October 29, 2012 - 11:17 am

ada buku referensinya gak?? tolong di share..

Reply
hamlil huda December 18, 2012 - 8:07 pm

mhon referensiy, model write pair square dong?please,buat skripsi saya?

Reply
masrida nababan April 4, 2013 - 8:05 am

mohon la referensi atau buku mengenai model pembelajaran kooperatif learning write-pair-square (WPS).,
tolong y ne tuk skripsi saya.
da cpk saya mncari buku trsb tp g dpt2 jg.

Reply
Aziz fahmi April 25, 2013 - 4:38 pm

artikel banyak membantu saya dalam mengajar. trims

Reply
yati ti June 7, 2013 - 11:55 pm

mohon referensi (buku)yg membhs ttg pembelajaran Write-Pair-Square. saya sangat membutuhkannya…please ea….

Reply
Marta November 1, 2013 - 5:48 am

Pak.. saya minta nama buku rukan buat teknik di atas. Terutama untuk murder. Bisa bagi info? Trimakasih pak…

Reply

Leave a Comment