Metode Diskusi Kelompok :

1. Ketergantungan positif satu sama lain disusun dan direncanakan
2. Setiap individual dapat mengemukakan pendapatnya masing-masing dalam kelompok
3. Terjadinya komunikasi dan interaksi pada semua peserta diskusi
4. Adanya aktivitas dalam kelompok untuk membangun kepercayaan, komitmen, dan kohesi
5. Setiap anggota kelompok dapat bertugas sebagai pemimpin yang bertanggung jawab secara bergantian
6. Dibangun konsep demokrasi dengan menghargai pendapat orang lain
7. Guru terus memonitor diskusi kelompok, mengarahkan dan menghidupkan suasana kelas

Metode Konvensional :

1. Ketergantungan positif satu sama lain tidak disusun
2. Setiap individu bekerja untuk diri sendiri bukan untuk kelompk
3. Terjadi komunikasi dan interaksi hanya pada individu tertentu
4. Tidak ada aktivitas dalam kelompok
5. Setiap anggota kelompok menjadi pemimpin tetap
6. Siswa bersifat individualistis keterampilan social hanya diterima begitu saja
7. Guru tidak memonitor tugas-tugas yang telah dibagikan